Działania na liczbach dodatnich i ujemnych

Przy dodawaniu i odejmowaniu liczb o różnych znakach decyduje wartość bezwzględna, a przy mnożeniu i dzieleniu wystarczy zapamiętać jedno: dwa takie same znaki dają plus, dwa różne dają minus.

Teoria: 5 sekcji, kliknij nagłówek, aby rozwinąć

Dodawanie i odejmowanie

Odejmowanie zawsze można zamienić na dodawanie liczby przeciwnej: $a – b = a + (-b)$. Dzięki temu wystarczy umieć dodawać.

  • Te same znaki – dodajemy wartości bezwzględne i zostawiamy wspólny znak: $-4 + (-7) = -11$.
  • Różne znaki – odejmujemy mniejszą wartość bezwzględną od większej, a znak bierzemy od tej liczby, która ma większą wartość bezwzględną: $-9 + 5 = -4$, natomiast $9 + (-5) = 4$.

Mnożenie i dzielenie

Znaki czynników Znak wyniku Przykład
$+$ i $+$ $+$ $3 \cdot 8 = 24$
$-$ i $-$ $+$ $(-3) \cdot (-8) = 24$
$+$ i $-$ $-$ $3 \cdot (-8) = -24$
$-$ i $+$ $-$ $(-3) \cdot 8 = -24$

Ta sama zasada obowiązuje przy dzieleniu. Gdy czynników jest więcej, policz minusy: parzysta liczba minusów daje wynik dodatni, nieparzysta – ujemny.

Rozwiązane przykłady

Przykład 1. Oblicz $-13 + 6 – (-4)$.

Odejmowanie liczby ujemnej to dodawanie liczby dodatniej: $-13 + 6 + 4$. Liczymy od lewej: $-13 + 6 = -7$, potem $-7 + 4 = -3$.

Przykład 2. Oblicz $(-2) \cdot (-5) \cdot (-3)$.

Trzy minusy, czyli liczba nieparzysta – wynik będzie ujemny. Mnożymy wartości: $2 \cdot 5 \cdot 3 = 30$. Odpowiedź: $-30$.

Przykład 3. Oblicz $\frac{-18}{-3} + (-2)^2$.

Dzielenie dwóch liczb ujemnych daje wynik dodatni: $\frac{-18}{-3} = 6$. Potęga: $(-2)^2 = (-2) \cdot (-2) = 4$. Razem $6 + 4 = 10$.

Przykład 4. W poniedziałek temperatura wynosiła $-6\degree$C, a we wtorek wzrosła o $9$ stopni. W środę spadła o $5$ stopni. Jaka była w środę?

Wtorek: $-6 + 9 = 3\degree$C. Środa: $3 – 5 = -2\degree$C.

Typowe błędy

  • Mylenie $(-2)^2 = 4$ z $-2^2 = -4$ – w drugim zapisie potęgujemy tylko dwójkę, minus zostaje z boku.
  • Traktowanie dwóch minusów obok siebie jako minusa: $5 – (-3)$ to $5 + 3 = 8$, a nie $2$.
  • Przenoszenie reguły znaków z mnożenia na dodawanie – $-4 + (-3)$ nie daje $7$.
  • Gubienie znaku przy przepisywaniu liczby ujemnej w środku długiego wyrażenia.

Po co to się przydaje

Liczby ujemne opisują wszystko, co ma dwa przeciwne kierunki: temperaturę poniżej zera, dług na koncie, wysokość poniżej poziomu morza, przesunięcie w lewo na osi. Reguła znaków wróci przy rozwiązywaniu równań, gdzie przenoszenie wyrazów na drugą stronę zmienia znak – i bez jej opanowania każde równanie będzie loterią.

Zgodne z: Matematyka z Plusem (klasa 7), dział „Liczby i działania”.

Zadania

Zadanie 1

W którym działaniu wynik jest liczbą dodatnią?
A. $-8{,}75+2{,}5$
B. $-4{,}6-6{,}85$
C. $-2{,}8-(-7{,}3)$
D. $3{,}6-5{,}25$

? Zobacz odpowiedzi

Wpisz swój adres e-mail, żeby odblokować tę treść

Klucze odpowiedzi, karta pracy bez limitu i pliki PDF. Jeden adres e-mail, jedno kliknięcie, dostęp na rok w tej przeglądarce.

Bez spamu. Wypisanie jednym kliknięciem w każdej wiadomości.

Zadanie 2

W którym działaniu wynik jest liczbą ujemną?
A. $(-2{,}9)^2$
B. $(-6{,}4)\cdot(-4)$
C. $(-7{,}2):(-3)$
D. $(-2{,}6)\cdot(-8)^2$

? Zobacz odpowiedzi

Wpisz swój adres e-mail, żeby odblokować tę treść

Klucze odpowiedzi, karta pracy bez limitu i pliki PDF. Jeden adres e-mail, jedno kliknięcie, dostęp na rok w tej przeglądarce.

Bez spamu. Wypisanie jednym kliknięciem w każdej wiadomości.

Zadanie 3

Wartość poniższego wyrażenia wynosi:
$\frac{(4-6)^3}{3-(-7)}-\frac{2\cdot(8-11)}{4:8}$
A. $-12{,}8$
B. $11{,}2$
C. $-11{,}2$
D. $12{,}8$

? Zobacz odpowiedzi

Wpisz swój adres e-mail, żeby odblokować tę treść

Klucze odpowiedzi, karta pracy bez limitu i pliki PDF. Jeden adres e-mail, jedno kliknięcie, dostęp na rok w tej przeglądarce.

Bez spamu. Wypisanie jednym kliknięciem w każdej wiadomości.

Zadanie 4

Oblicz, w miarę możliwości w pamięci. Dobierz wygodną kolejność dodawania składników.

a) $-36+14$
b) $-28+45$
c) $-32+(-18)$
d) $19-70$
e) $-18-27$
f) $-42-(-65)$
g) $-\frac{5}{8}+\left(-\frac{5}{8}\right)$
h) $0{,}4-0{,}9$
i) $-0{,}8-0{,}6$
j) $-1-\left(-\frac{2}{9}\right)$
k) $6{,}4-(-0{,}7)$
l) $-0{,}625+\frac{3}{8}$
m) $(-0{,}45)\cdot2$
n) $3{,}5\cdot(-2)$
o) $(-6)\cdot\left(-\frac{2}{3}\right)$
p) $\frac{4}{7}:\left(-\frac{2}{7}\right)$
q) $(-1)^3\cdot(-0{,}8)$
r) $(-0{,}2)\cdot(-5)^2$
s) $-4^2:(-2)$
t) $(-3)^3:9$
u) $18-(-13)-18-13$
v) $-12-9-(-9)-16$
w) $-\frac{7}{12}+\frac{3}{5}+\frac{7}{12}-\frac{5}{6}-\frac{3}{5}$
x) $-\frac{3}{11}+\frac{5}{8}-\frac{2}{3}+\frac{3}{11}-\frac{1}{8}+\frac{2}{3}$
y) $-1{,}2+2{,}4+3{,}6-6+7{,}2$
z) $-4{,}6+3{,}75+5{,}6-6{,}75$

aa) $1\frac{3}{4}-0{,}5-\frac{4}{9}-0{,}25+2\frac{4}{9}$
ab) $-\frac{3}{8}-\frac{2}{5}+1{,}75+4\frac{2}{5}-(-0{,}375)$

? Zobacz odpowiedzi

Wpisz swój adres e-mail, żeby odblokować tę treść

Klucze odpowiedzi, karta pracy bez limitu i pliki PDF. Jeden adres e-mail, jedno kliknięcie, dostęp na rok w tej przeglądarce.

Bez spamu. Wypisanie jednym kliknięciem w każdej wiadomości.

Zobacz trudniejsze przykłady
Przewijanie do góry